<< < < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 / 14 13 14 > Следующая > >>
Пожилаяженщина, страдающая гипертоническойболезнью, стала невольной участницейскандала в очереди. В этот день быласильная оттепель, и она с утра ощутилаухудшение самочувствия. Придя измагазина, легла, поскольку появиласьочень сильная головная боль, тошнота,головокружение, боли в сердце, передглазами замелькали «темные мушки».Объективно: пульс напряженный, твердый,АД 220/130мм рт.ст. Какое острое состояниеразвилось? Первая помощь. Профилактика.
Учитель русскогоязыка, заменяя заболевшего коллегу,месяц работал с большой нагрузкой, недосыпал по ночам. Постепенно он сталощущать к концу дня сильное утомление,слабость, рассеянность внимания,головную боль, головокружение и тошноту.Обратился в медпункт, где ему измерилиАД. Оно оказалось 170/110мм рт. ст. О какомзаболевании идет речь? Что предпринять?Профилактика.
Мужчина 56 леточень спешил, боясь опоздать наэлектричку, и вдруг почувствовал сильнуюболь давящего характера за грудиной.Боль иррадиировала в левую руку, подлопатку слева и продолжалась несколькоминут. О каком заболевании надо думать?Какое состояние развилось? Перваяпомощь.
Пожилой учительв ответ на грубость старшеклассникавнезапно побледнел, зашатался, схватилсяза грудь. На лице отразились страх истрадание. Известно, что он периодическипринимал под язык какие-то маленькиетаблетки. О каком заболевании идетречь? Опишите симптомы острого состояния.Первая помощь.
Пожилой человек,получив известие о внезапной смертиблизкого, ощутил чрезвычайно сильные,раздирающего характера боли, охватывающиевсю грудную клетку. Он начал метатьсяот боли и страха, затем вдруг побледнел,открылась рвота, и он упал. Пульс идыхание отсутствуют. О каком заболеванииидет речь? Что за состояние развилось?Первая помощь.
После экзаменашкольника испугало ощущение частых исильных сокращений сердца, сопровождающихсяболями колющего характера, слегка«отдающих» под левую лопатку. При этомартериальное давление, пульс и размерысердца в пределах нормы. Выберитепредположительный диагноз и мерыпомощи:
-приступ стенокардии;
-инфаркт миокарда;
-боли невротическогохарактера из-за переутомления;
-вызвать «Скоруюпомощь»;
-немедленногоспитализировать;
-заниматьсяреанимацией;
-неволноваться, дать настойку валерианы(пустырника) в теплой воде, уложитьребенка спать;
-контролироватьсоблюдение режима труда и отдыха,длительность сна.
Обоснуйте свойвыбор.
В деньрезкого изменения погоды учитель,страдающий гипертонической болезнью,ощущал с утра головную боль и тошноту.Конфликтная ситуация с учеником вызваларезкое усиление головной боли, появилосьголовокружение, перед глазами замелькали«темные мушки», онемение левыхконечностей. Объективно: пульс твердый,напряженный, АД 220/130мм рт.ст. Движенияв левых конечностях отсутствуют. Какоесостояние развилось? Первая помощь ипрофилактика.
У мужчины,выкуривающего ежедневно больше 1 пачкисигарет, осенью ухудшилось самочувствие:температура 37,6˚С, беспокоит упорныйкашель с отделением небольшого количествавязкой, трудно-отделяемой гнойноймокроты. О каком заболевании можнодумать? Укажите принципы лечения.
На фоне насморка,«осиплости» голоса, сухого кашля ушкольника поднялась температура до38,4˚С, появилась одышка, кашель сталвлажный. Объективно: в легких слевапритупление перкуторного звука и вэтих же участках влажные хрипы. Количестволейкоцитов 12 тыс. в 1 куб.мм, СОЭ ускорена.При рентгеноскопии слева участкизатемнения разной интенсивности. Окаком заболевании можно думать? Укажитепринципы лечения.
Удевочки, часто пропускавшей занятияиз-за заболеваний дыхательной системы,во время работы с древесным лакомпоявилась сильная одышка с затрудненнымвыдохом. Дыхание стало свистящим,сопровождалось жужжащими, трескучими,слышными на расстоянии хрипами,наблюдается цианоз лица. Какое остроесостояние развилось? Первая помощь.
Сильно переохладившисьпосле лыжного пробега, вечером мальчик12 лет почувствовал недомогание иголовную боль, не мог делать уроки.Затем появился потрясающий озноб, сухойкашель, сопровождавшийся колющимиболями в грудной клетке справа. Вскоретемпература поднялась до 40˚С, числодыханий 35 в мин. На второй день сталаотходить и «ржавая» мокрота. Возможно,о каком заболевании идет речь? Профилактикаданного заболевания.
See Also«Вы хотите услышать, убивал ли я? Ну, да». Истории Самолета и Шустрого — парней, которые в 18 лет пошли защищать Украину с оружием в рукахВладимир Сунгоркин: Навальный - диктатор похлеще многих. Первые три года он будет разбираться с врагамиПриложение для бесконтактной оплаты - ТОП 14 на Андроид и iOSТОП-10 препаратов от боли в коленях - рейтинг хороших средств 2021
Двухлетнийребенок, болеющий гриппом (температура39,7˚С, резкая слабость, головные имышечные боли, светобоязнь), вечеромвдруг стал задыхаться. Вдох затруднен,сопровождается втягиванием межреберныхпромежутков, надключичных областей.Ребенок испуган, мечется, наблюдаетсяцианоз лица, шейные вены набухшие, голоссиплый. О чем надо думать? Первая помощь.Чем опасно такое состояние?
Мальчикпришел в школу больной: температура37,5˚С, упорный кашель с небольшимколичеством вязкой, трудно отделяемоймокроты. В школе пахло краской. На урокеу него вдруг развился приступ мучительногокашля и одышки с затрудненным выдохом.Дыхание стало свистящим, слышны жужжащиеи трескучие хрипы. Мальчик испуган,наблюдается цианоз лица, шейные венынабухшие. В прошлом несколько раз былакрапивница. О каком приступе идет речь?Первая помощь.
Уребенка 3 лет повысилась температурадо 37,8˚С, небольшой насморк, на кожелица, груди, спины, на конечностяхпоявилась сыпь в виде мелких пузырьковс прозрачным содержимым, несколькопузырьков расположено на волосистойчасти головы. В зеве - умеренная гиперемия.Возможно, о каком заболевании идетречь? Обоснуйте. Какие карантинныемероприятия необходимы в очаге инфекции?Дайте советы по уходу за больным.
Ребенок3 лет, посещающий детский комбинат,заболел три дня назад. Его беспокоитсильный кашель, насморк, слезотечение,температура тела 38˚С. При осмотре:состояние средней тяжести, светобоязнь,конъюнктивит, в зеве - гиперемия слизистойоболочки, на слизистой щёк напротивмалых коренных зубов - мелкие белыевысыпания, на мягком нёбе - энантема.Дыхание жесткое, тоны сердца учащены.Предположительно, какое заболеваниеразвилось у ребенка? Обоснуйте. Какиекарантинные мероприятия необходимы вочаге инфекции?
Ребенок6 лет болен 2-й день. Беспокоит боль прижевании, повороте головы, открываниирта, чувство жара. При осмотре: температура38˚С, с обеих сторон вокруг ушных раковинприпухлость, болезненная при пальпации.Ребенок посещает детский комбинат, гдеуже были случаи подобного заболевания.Предположительно, какое заболеваниеразвилось? Обоснуйте. Какие карантинныемероприятия необходимы в очаге инфекции?Дайте рекомендации по питанию.
Во время осмотрау ребенка 3 лет Вы наблюдали приступкашля: приступ начался кашлевымитолчками, следующими друг за другом,затем наступил глубокий затрудненныйвдох и вновь ребенок закашлялся,покраснел, а затем посинел. Приступдлился долго, закончился рвотой. О какомзаболевании идет речь? Обоснуйте.Окажите помощь при спазматическомкашле. Какие карантинные мероприятиянеобходимы в очаге инфекции?
Устудентки, съевшей в столовой котлетус неприятным привкусом, через несколькочасов появились боли в эпигастральнойобласти, тошнота и повторяющаяся рвота.Объективно: при пальпации болезненностьв подложечной области, язык сухой, сбелым налетом, температура 37,5˚С. Какоезаболевание развилось? Первая помощь?
Подросток16 лет жалуется на боли в животе. Боленв течение 2 лет. Боли возникают до едыили через 1-1,5 часа после еды, интенсивные,стихающие после приема пищи, периодическивозникает изжога. Объективно: состояниеудовлетворительное, питание несколькоснижено, кожа бледная, сухая. Органыгрудной клетки без особенностей. Припальпации живота определяетсяболезненность в области эпигастрия. Окакой патологии следует думать?Обоснуйте.
Убольного язвенной болезнью внезапнорезко ухудшилось самочувствие: на фонесильных болей в эпигастральной областипоявилась нарастающая слабость, головнаяболь и головокружение, рвота цветакофейной гущи с примесью крови, стулдегтеобразный. Объективно: кожныепокровы бледные с липким потом, пульсслабый 120 уд. в мин, АД 85/55 мм рт.ст. Какоесостояние развилось? Первая помощь.Можно ли поить и кормить больного?
Послеобильной еды у пожилой женщины сожирением IIстепени появились острые боли в правомподреберье. Они имели коликообразный,временами режущий характер, иррадиироваливправо в плечо и под лопатку, усиливалисьпри поколачивании по ребрам справа.Появились тошнота и рвота, температурасубфебрильная – 37,4˚С. О каком заболеванииидет речь? Первая помощь.
Девочке 8 лет. Еёмать рассказала, что 3 месяца назадребенок перенес эпидемический паротитв тяжелой форме. Через некоторое времяпосле болезни мать заметила, что девочкастала много пить жидкости (до 5 л всутки), часто и обильно мочится. Несмотряна хороший аппетит, похудела, последние10 дней стала вялой, жалуется на головныеболи. О каком заболевании можно думать?Обоснуйте. Консультация, какогоспециалиста необходима ребенку? Угрозаразвития какого осложнения имеется уребенка?
Старшеклассницав течение месяца резко похудела, ощущалажажду, на всех переменах пила воду имочилась. К врачу не обращалась. С утрабыла очень вялой, сонливой и на урокепотеряла сознание. У девочки редкое,шумное дыхание с запахом ацетона. Какоеострое состояние развилось? Перваяпомощь?
Старшеклассница,страдающая сахарным диабетом, сделавв школе очередную инъекцию инсулина,не успела поесть. Вскоре почувствоваланарастающую слабость, головокружение,острое чувство голода, мышечное дрожание(тремор), покрылась холодным потом.Какое состояние развилось? Перваяпомощь?
(Video) Ситуационная задача-3
Мальчика 8 летбеспокоят боли в коленных суставах,одышка при умеренной физическойнагрузке. Объективно: мальчик спокойный,добродушный, кожные покровы чистые,без полос растяжения. Вес превышаетвозрастную норму на 50%, отложение жираравномерное. Какое заболевание развилось?Укажите форму, степень тяжести, принципылечения и меры профилактики данногозаболевания.
Налабораторной работе по химии девочкавдруг почувствовала сильный кожныйзуд, слезотечение, лицо покраснело истало отекать. На видимых участках кожипоявились красные пятна и папулы разнойвеличины с зудом. О каком заболеванииидет речь? Опишите действия учителя.
Водной из групп детского сада ощущаетсязапах краски, применяемой в ремонтесоседнего помещения. У ребенка появилсяотек век, зуд, затрудненное дыхание.Какое состояние развилось? Перваямедицинская помощь?
Умальчика 12 лет на тыльной стороне левогозапястья две недели назад появилосьзудящее пятно. Объективно: мальчикизбыточного веса, страдает аллергиейна ряд пищевых продуктов. Поверхностьзудящего элемента увлажнена, покрытачешуйками и корочками, вокруг следырасчесов. О каком заболевании идетречь? Обоснуйте свое мнение. Профилактика.
Удевушки 23 лет по утрам стали отекатьвеки, потом все лицо, руки. Она обратилавнимание на помутнение и уменьшениеколичества мочи, на появление болей вправой поясничной области, усиливающихсяпри поколачивании. На медосмотре АД140/90 мм рт. ст., после чего была сразугоспитализирована. О патологии какойсистемы органов идет речь? Укажитезаболевание данной системы, его симптомы,а также факторы, способствующие егоразвитию и меры профилактики.
Позднейосенью на сельскохозяйственных работахшкольники ели, сидя на земле. Вскорепосле этого у девочки появилисьнеприятные ощущения и чувство рези вобласти мочеиспускательного канала.К вечеру мочеиспускание участилось исопровождалось режущими болями в конце.Мочи мало, она мутная с резким запахом.Температура тела нормальная. О какомзаболевании можно думать? Принципылечения. Профилактика.
Пожилоймужчина мечется из-за внезапно появившихсясильных болей коликообразного характерав области поясницы слева. Боли иррадиируютна внутреннюю поверхность бедра и впаховую область слева, мочеиспусканиеучащено. При обследовании симптомПастернацкого резко положителен. Какогохарактера колика развилась? Перваяпомощь?
Наконтрольной работе, проходившей внепроветриваемом классе, школьник 10лет почувствовал головокружение,чувство дурноты, туман перед глазами,онемение губ, кончиков пальцев, побледнел,потерял сознание и упал, обмякая, напарту. Судорог не было, спустя 1-2 минутыпришел в себя, чувствовал себяудовлетворительно, беспокоила общаяслабость. Какое состояние развилось?Первая медицинская помощь?
Науроке русского языка во время написаниядиктанта школьник внезапно замер,прекратил писать, взгляд застеклен,устремлен вдаль. Контакту не доступен.Приступ продолжался 6 с. Не упал, судорогне было. Выход из этого состояниямгновенный, сознание восстановилось,и мальчик продолжил прерваннуюдеятельность. О припадке не помнит.Какое состояние развилось?
Наулице больной К. 25 лет внезапно потерялсознание, упал, ударившись головой обасфальт. Развились тонические, затемклонические судороги. Наблюдалась пенаизо рта, непроизвольное мочеиспускание.Приступ продолжался 2 минуты, затемсознание восстановилось, но больнойбыл сонлив, жаловался на боли в виске.О случившемся не помнит. Какое состояниеразвилось? Первая медицинская помощь.
See Also"Я привез малых здоровых и живых": как шесть детей выжили в Мариуполе, застряли в ДНР и оказались в Европе - BBC News Русская службаНизкий гемоглобин у ребенка: причины, признаки и последствия состоянияВиза в Канаду для Украинцев 2022 (CUAET) ☀️☀️☀️ Получить визу в Канаду + разрешение на работуГоловокружение: причины у мужчин, основные заболевания. Причины головокружений у мужчин
3-летнийребенок в ответ на любой отказ родителейв выполнении требований падал на пол,колотил руками, ногами и головой пополу, кричал до тех пор, пока еготребование не исполняли. Синяков иссадин при этом не оставалось, пена изорта не появлялась. Укажите вызывающиеи предрасполагающие факторы развитияэтого состояния, принципы лечения ипрофилактики, а также рекомендацииродителям в таких ситуациях.
Мальчик13 лет страдает умственной отсталостьюдо степени дебильности. Учится вспециальной школе для умственно отсталыхи слепых детей. Злопамятен, эгоцентричен,мстителен. Снижение памяти и вниманиязатрудняет процессы обучения ивоспитания. На лице в области лба и щекисправа имеется ангиома ярко красногоцвета (в виде "пылающего пятна").Страдает периодическими судорожнымиприпадками. Отмечается снижение зренияна оба глаза. Известно, что мать здорова.У отца на лице имеется ангиома. Однакоприпадков, снижения интеллекта и зренияу него не отмечается. О каком заболеванииидет речь? Определить тип наследования.
Девочке10 лет. Оба родителя здоровы. Известно,что на 1-м году жизни часто срыгивала,плохо спала, отмечалось повышенноедвигательное беспокойство, от больнойисходил специфический "мышиный"запах. Объективно: дефект пигментации(светлые волосы, светлая радужнаяоболочка), параличи конечностей,судорожные припадки. Умственнаяотсталость достигает степениимбецильности. Не учится. Речь бедна,аграмматична. Навыки опрятности исамообслуживания формируются с трудом.Девочка не стремится к общению сродителями, детьми, резка, боязлива,раздражительна, склонна к аффектамгнева. О каком заболевании идет речь?Определить тип наследования.
Мальчику15 лет. Возраст матери при рожденииребенка 37 лет. Умственная отсталостьдо степени имбецильности. Не учится.Отмечается монголоидный разрез глаз,широкая плоская переносица, эпикант(третье веко), складчатость языка,скошенный затылок, двусторонняяпоперечная борозда ладоней, низкийрост волос, короткопалость, порокиразвития сердца, почек. Мальчик привязанк близким, послушный, ласковый, однаконастроение неустойчивое, со вспышкамиагрессивности. Какое заболевание умальчика? Составить кариотип.
Девочка16 лет, родители здоровы. Учится вмассовой школе. Рост 135 см, пропорциитела нормальные, низко расположенныеуши, короткая шея, крыловидная складкана шее. Задержка полового развития:гипоплазия молочных желез, маткауменьшена в размерах, аменорея, порокисердца. Девочка трудолюбива, услужлива.Интерес к противоположному полу снижен.Какое заболевание можно предположить?Составить кариотип.
Женщине30 лет. Рост - 195 см. Мужской тип телосложения.Непропорционально длинные руки, ноги,ожирение, пороки сердца, искривлениепозвоночника, широкая переносица,высокое твердое небо, очень жесткиеволосы. Интеллект сохранен. Хорошиеспортивные данные. О каком заболеванииможно думать? Составить кариотип.
Мужчина28 лет. Родители здоровы. Снижениеинтеллекта до степени дебильности.Рост - 200 см, астеничен, с узкой груднойклеткой, непропорционально длинныеруки, ноги, гинекомастия (развитиемолочных желез у мужчин), отложениежира по женскому типу, евнухоидизм,бесплодие. Периодически приступыреактивного психоза (неадекватностьповедения, озлобленность, агрессивность).О каком заболевании можно думать?Составить кариотип.
Определить типнаследования и риск рождения больногоребенка в следующих ситуациях:
(Video) Урок 29. Право. Решение правовых задач.
АА+ АА→
АА+ Аа→
АА+ аа →
Аа+ Аа→
Аа+ аа →
приусловии, что "А"- доминантный патологический ген, "а"- рецессивный ген.
Определить типнаследования и риск рождения больногоребенка в следующих ситуациях:
аа+ аа→
аа+ Аа→
аа+ АА →
Аа+ Аа→
АА +Аа→
приусловии, что "а"- рецессивный патологический ген, а "А"- нормальный доминантный ген.
Отец страдаетдальтонизмом, мать здорова. Определитьвероятность рождения детей, страдающихдальтонизмом, как мальчиков, так идевочек.
Больной И., 22 года.Жалобы на длительные гнойные выделенияиз мочеиспускательного канала, кровьв моче и усиление боли в конце мочеиспускания. За последние 2 дняотмечалось повышение температуры теладо 38˚С, боли в области мошонки. Месяцназад была случайная половая связь, кврачу не обращался. Укажите и обоснуйтепредварительный диагноз, перечислитевозможные осложнения, меры личной иобщественной профилактики.
БольнойВ., 32 года. Доставлен на медицинскоеосвидетельствование как лицо безопределенных занятий. При осмотре: наголовке полового члена в области крайнейплоти обнаружена безболезненнаяязвочка, около 1 см, плотная на ощупь сблестящей поверхностью. Резко увеличеныпаховые лимфоузлы. Со слов больногоязвочка появилась около трех недельназад, не беспокоила. Укажитепредварительный диагноз. Какиедополнительные анализы необходимосделать? Личная и общественнаяпрофилактика.
Наприеме к врачу-терапевту обратилсябольной С., 34 лет, с жалобами на повышениетемпературы тела до 37,5ºС в течение 2месяцев, слабость, снижение работоспособностии аппетита, потливость, особенно поночам. За последний год похудел примернона 7кг. С. не женат, бисексуал. Приобследовании выявлено увеличениепаховых, шейных и подмышечных лимфатическихузлов. Укажите и обоснуйте предположительныйдиагноз. Какие анализы необходимосделать для подтверждения диагноза? Вчем заключается личная и общественнаяпрофилактика заболевания?
В КИЗ обратиласьбольная М. со следующими жалобами:температура 37,6ºС, тошнота, рвота, больв животе, жидкий стул до 8 раз в сутки.Стул зловонный, обильный, цвета болотнойтины. Из анамнеза: двое суток назадбольная пообедала на работе. Ела курицу,которая показалась ей не прожаренной.Укажите предварительный диагноз. В чемзаключается причина заболевания икакие профилактические мероприятияследовало проводить?
(Video) ЗМО «Формирование читательской грамотности на уроках математики и информатики»
Больная В. обратиласьк участковому терапевту, котораяпоставила диагноз: грипп. Вечером этогоже дня Х. заметила, что у нее потемнеламоча и обесцветился кал. Объективнопечень увеличена, выходит из-под краяреберной дуги на 2 см. При обследованииHBS-антиген в крови не обнаружен. Укажитепредварительный диагноз. В чем заключаютсяпрофилактические мероприятия?
Больной Денис, 10лет, предъявляет жалобы на зуд,появляющийся в вечернее время в областимежпальцевых промежутков и на сгибательныхповерхностях кистей рук. Объективнона коже в указанных местах видны серыеполоски, прямолинейные и изогнутые.Имеются следы расчесов. О какомзаболевании идет речь, и в чем заключаютсяпрофилактические мероприятия?
У Бориса 6 лет, наволосистой части головы в областизатылка обнаружено пятно округлойформы, диаметром 2,5 см. Волосы в областипятна обломаны, белого цвета, легковыдергиваются пинцетом. Наблюдаетсямелкопластинчатое шелушение кожи.Укажите предварительный диагноз и мерыпрофилактики.
Больной К., 21 год.Жалобы на длительное, в течение 2,5 мес.,повышение температуры, озноб илипотливость, нарушение сна и аппетита,кашель, иногда кровохарканье. Объективно:приглушение перкуторного звука вподключичной области, при аускультациимелкие влажные хрипы. На рентгенограмме:не резко очерченные тени диаметром2-2,5 см. Укажите предварительный диагнози профилактические мероприятия.
У девочки, посещающейдетский сад, появились боли в животе,беспокойно спит. Девочка жаловаласьна сильный зуд, особенно ночью, в областианального отверстия и половых органов.В кале мать обнаружила небольших белыхчервячков. Укажите предварительныйдиагноз и меры профилактики.
Больной К. обратилсяк врачу - терапевту с жалобами наслабость, головокружение, тошноту,расстройство стула, боли в животе. Прианализе крови было обнаружено малокровие.После микроскопического исследованиякала был поставлен точный диагноз. Изанамнеза: больной много лет увлекаетсярыбной ловлей. Какое заболеваниеразвилось? Профилактика.
При осмотребольного врач обратил внимание наизменение ногтей пальцев ног: ногтевыепластинки утолщены, желтого цвета стемными полосами, легко крошатся. Изанамнеза больной часто посещаетобщественную баню. Укажите предварительныйдиагноз. Личная и общественнаяпрофилактика данного заболевания.
В детскомоздоровительном лагере к врачу обратиласьМ.,14 лет, которая пожаловалась нанедомогание. Температура тела повысиласьдо 38,3º С. Девочка предъявляет жалобына жидкий стул 10-12 раз в сутки, которыйсопровождается мучительными потугами.Стул с прожилками крови. Укажитепредварительный диагноз и мерыпрофилактики.
Молодаяженщина во время ходьбы оступилась,почувствовала боль в голеностопномсуставе, из-за болей с трудом приступаетна ногу. При осмотре: в областиголеностопного сустава отёчность,выраженная болезненность при пальпации.Движения резко ограничены из-за болей.Положение стопы нормальное. Какоеповреждение можно заподозрить у больной?Перечислите мероприятия первоймедицинской помощи. Как провестииммобилизацию конечности?
В результатенаезда автомобиля мужчина получилтяжелую травму. Жалобы на боль в правойноге, резко усиливающуюся при попыткек движению. При осмотре: состояниеудовлетворительное. Правое бедро имеетдеформацию по типу «галифе», укорочениеправого бедра до 5 см. При попыткедвижений определяется патологическаяподвижность в средней трети бедра.Какое повреждение можно заподозритьу пострадавшего? Перечислите мероприятияпервой медицинской помощи. Какой шинойможно пользоваться? Сколько суставови какие конкретно необходимоиммобилизировать в данном случае?
Врезультате наезда автомобиля женщинаполучила тяжелую травму правой голени.Жалуется на резкие боли, невозможностьдвижений в ноге из-за болей. При осмотре:кожные покровы бледные. Пульс до 100 уд.в мин удовлетворительного наполнения.На правой голени - глубокая рана, обильнокровоточит. Из раны выступаетбольшеберцовая кость. Правая голеньукорочена, определяется грубаядеформация. Какое повреждение можноопределить у пострадавшей? Сколькосуставов и какие конкретно необходимоиммобилизировать? Какой шиной можновоспользоваться?
При спуске с горына лыжах женщина упала, возникли резкиеболи в области нижней трети голени,усиливающиеся при изменении положения.При осмотре: стопа неестественновывернута наружу. В нижней трети голениопределяется патологическая подвижность.Кожные покровы не нарушены. Каковхарактер повреждения, какие суставынадо иммобилизировать? Какой шинойможно воспользоваться?
Пожилойчеловек, споткнувшись, упал на руку,возникла резкая боль в области нижнейтрети предплечья, усиливающаяся прилюбом движении кисти. При осмотре нижнейтрети предплечья определяетсяприпухлость, деформация, локальнаяболезненность. Какое повреждение можнопредположить у пострадавшего? Перечислитеобъем первой медицинской помощи. Какиесуставы и сколько иммобилизировать?Какой шиной воспользоваться?
Вовремя занятий спортом молодой человекупал на отведенную руку. Возникли резкаяболезненность, невозможность движенийв плечевом суставе. При осмотре областиплечевого сустава определяется грубаядеформация в виде западения тканей,плечо кажется более длинным, чемнеповрежденное. При попытке изменитьположение конечности усиливается больи определяется пружинящее сопротивление.Какое повреждение можно заподозритьу пострадавшего? Перечислите мероприятияпервой медицинской помощи?
Врезультате автомобильной аварии женщинаполучила травму головы. Теряла сознаниена 10 минут. Предъявляет жалобы наголовную боль, головокружение, отмечаетоднократно рвоту, о факте травмы непомнит. При осмотре: сознание ясное,кожные покровы бледные, гипергидроз,зрачки равные. Какую травму перенеслаженщина? Первая медицинская помощь?
Вовремя катания на коньках мальчик упал,ударился головой об лед. Терял сознаниена 5 минут. Жалуется на головную боль,головокружение, о факте травмы непомнит. Отмечает однократно рвоту. Приосмотре кожные покровы бледные,гипергидроз, пульс – 68 ударов в минуту,артериальное давление 110/70 мм рт. ст., впоследующем чувствовал себяудовлетворительно. На 5 день состояниеухудшилось, вновь появилась рвота,головные боли, больной стал вялым,сонливым. При осмотре: пульс – 48 ударовв минуту, артериальное давление 110-70 ммрт. ст., правый зрачок шире. Какую травмуголовы перенес мальчик? Первая медицинскаяпомощь?
Молодойчеловек во время купания нырнул с берегавысотой около двух метров. Ударилсяголовой о дно. Сознание не терял, сразупочувствовал онемение в руках и ногах.После извлечения из воды жаловался наболи в шейном отделе позвоночника. Приосмотре: сознание ясное, наблюдаетсяограничение движений в шейном отделепозвоночника, отсутствуют движенияверхних и нижних конечностей. Какуютравму перенес молодой человек? Перваямедицинская помощь?
Врезультате дорожно-транспортногопроисшествия женщина получила травмугрудного отдела позвоночника. Приосмотре: жалобы на боль в грудном отделе.При пальпации болезненность в зоне X –XΙ грудных позвонков. Движения вконечностях сохранены. Какуюпредположительно травму получилапострадавшая? Укажите правилатранспортировки.
(Video) Разбор экзамена ДипИФР-рус Июнь 2022 года
<< < < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 / 14 13 14 > Следующая > >>